About This Course
Laurea: Triennale | Classe: L-22 | Durata: 3 anni | CFU: 180
Il Corso di Studio in Scienze Motorie classe L22 ha come obiettivo principale la formazione culturale, scientifica ed applicativa nel settore delle Scienze Motorie e Sportive. Obiettivo specifico del corso è quello di formare figure professionali qualificate in relazione alla domanda di formazione ed in particolare la figura professionale dell’ esperto nelle Scienze delle attività Motorie e Sportive ex legge 22, che abbia competenze concernenti la comprensione, progettazione, organizzazione, conduzione e gestione di attività motorie e sportive nelle strutture pubbliche e private, a livello individuale e di gruppo, finalizzate allo sviluppo, al mantenimento e al recupero delle capacità motorie e del benessere psicofisico ad esse correlato.
L-22 – Piano di studi – Indirizzo Bio Sanitario
| Anno | Insegnamento | Codice | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Anatomia umana | BIO/16 | 10 |
| 1 | Teorie, metodologie e didattiche dell’educazione motoria | M-EDF/01 | 10 |
| 1 | Fondamenti di gestione dell’impresa sportiva bio sanitaria | SECS-P/08 | 6 |
| 1 | Metodologie e tecnologie per la ricerca in ambito didattico-motorio | M-PED/03 | 6 |
| 1 | Teorie e metodologie dell’allenamento | M-EDF/02 | 6 |
| 1 | Igiene generale e applicata | MED/42 | 10 |
| 1 | Psicologia dello sviluppo | M-PSI/04 | 6 |
| 1 | Lingua Inglese | L-LIN/12 | 3 |
| 1 | Prova di abilita’ informatica | INF/01 | 3 |
| 2 | Fisiologia applicata allo sport | BIO/09 | 9 |
| 2 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 2 | Nutrizione e attività fisica nelle varie fasi della vita | MED/49 | 9 |
| 2 | Tecnologie dello sport e fitness | M-EDF/02 | 10 |
| 2 | La pratica sportiva e le malattie infiammatorie croniche | MED/09 | 12 |
| 2 | Nutrizione Clinica e Dietetica Applicata allo Sport | MED/49 | 9 |
| 2 | Metodologia della valutazione motoria | M-PED/04 | 6 |
| 2 | Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | 10 | |
| 3 | Teoria, tecnica e didattica del primo soccorso | M-EDF/01 | 10 |
| 3 | Diritto comunitario | IUS/14 | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Pedagogia generale | M-PED/01 | 6 |
| 3 | Seconda Lingua | 3 | |
| 3 | Tirocini formativi e di orientamento | 15 | |
| 3 | Prova finale | 3 |
Insegnamenti a Scelta
| Insegnamento | Codice | CFU |
|---|---|---|
| Lingua francese (L-22 – Scienze motorie) | L-LIN/04 | 3 |
| Il ruolo delle vie aeree nello sport – 12 cfu | MED/10 | 12 |
| Lingua spagnola (L-22 – Scienze motorie) | L-LIN/07 | 3 |
| Il ruolo delle vie aeree nello sport – 10 CFU | MED/10 | 10 |
| Fisiologia del Movimento Umano – 08 CFU | BIO/09 | 8 |
| Didattica, attivita’ motoria e rieducazione funzionale – 08 CFU | M-EDF/01 | 8 |
| Metodi e didattiche degli sport individuali e di squadra – 08 CFU | M-EDF/02 | 8 |
| Medicina del lavoro | MED/44 | 9 |
| Letteratura e sport | L-FIL-LET/11 | 12 |
| Anestesia e terapia del dolore | MED/41 | 12 |
| Letteratura e sport | L-FIL-LET/11 | 6 |
| Il sistema immunitario e la pratica sportiva | MED/09 | 6 |
| Il ruolo delle vie aeree nello sport | MED/10 | 6 |
| L’analisi del microbiota intestinale nello sportivo: approcci dietetici e integrativi | MED/49 | 6 |
| Giustizia sportiva | IUS/15 | 6 |
L-22 – Piano di studi – Statutario
| Anno | Insegnamento | Codice | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Anatomia umana | BIO/16 | 10 |
| 1 | Teorie, metodologie e didattiche dell’educazione motoria | M-EDF/01 | 10 |
| 1 | Fondamenti di gestione dell’impresa sportiva | SECS-P/08 | 6 |
| 1 | Metodologie e tecnologie per la ricerca in ambito didattico-motorio | M-PED/03 | 6 |
| 1 | Teorie e metodologie dell’allenamento | M-EDF/02 | 6 |
| 1 | Igiene generale e applicata | MED/42 | 10 |
| 1 | Psicologia dello sviluppo | M-PSI/04 | 6 |
| 1 | Lingua Inglese | L-LIN/12 | 3 |
| 1 | Prova di abilita’ informatica | INF/01 | 3 |
| 2 | Fisiologia umana | BIO/09 | 9 |
| 2 | Pedagogia generale | M-PED/01 | 6 |
| 2 | Psicologia dinamica | M-PSI/07 | 9 |
| 2 | Metodi e didattiche degli sport individuali e di squadra | M-EDF/02 | 10 |
| 2 | Fondamenti di biomeccanica del movimento umano | ING-INF/06 | 12 |
| 2 | Scienze tecniche dietetiche applicate | MED/49 | 9 |
| 2 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 2 | Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | 10 | |
| 3 | Didattica, attivita’ motoria e rieducazione funzionale | M-EDF/01 | 10 |
| 3 | Metodologia della valutazione motoria | M-PED/04 | 6 |
| 3 | Diritto comunitario | IUS/14 | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Ulteriori conoscenze linguistiche | 3 | |
| 3 | Tirocini formativi e di orientamento | 15 | |
| 3 | Prova finale | 3 |
Insegnamenti a Scelta
| Insegnamento | Codice | CFU |
|---|---|---|
| Lingua francese (L-22 – Scienze motorie) | L-LIN/04 | 3 |
| Il ruolo delle vie aeree nello sport – 12 cfu | MED/10 | 12 |
| Lingua spagnola (L-22 – Scienze motorie) | L-LIN/07 | 3 |
| Il ruolo delle vie aeree nello sport – 10 CFU | MED/10 | 10 |
| Fisiologia del Movimento Umano – 08 CFU | BIO/09 | 8 |
| Didattica, attivita’ motoria e rieducazione funzionale – 08 CFU | M-EDF/01 | 8 |
| Metodi e didattiche degli sport individuali e di squadra – 08 CFU | M-EDF/02 | 8 |
| Medicina del lavoro | MED/44 | 9 |
| Letteratura e sport | L-FIL-LET/11 | 12 |
| Anestesia e terapia del dolore | MED/41 | 12 |
| Letteratura e sport | L-FIL-LET/11 | 6 |
| Il sistema immunitario e la pratica sportiva | MED/09 | 6 |
| Il ruolo delle vie aeree nello sport | MED/10 | 6 |
| L’analisi del microbiota intestinale nello sportivo: approcci dietetici e integrativi | MED/49 | 6 |
| Giustizia sportiva | IUS/15 | 6 |
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Università San Raffaele
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Learning Objectives
Figure professionali qualificate in relazione alla domanda di formazione ed in particolare la figura professionale dell' esperto nelle Scienze delle attività Motorie e Sportive ex legge 22
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